Жизнь на Земле

О сколько нам открытий чудных

Готовят просвещенья дух

И Опыт, [сын] ошибок трудных,

И Гений, [парадоксов] друг,

[И Случай, Бог изобретатель]

А.С. Пушкин

«О сколько нам открытий чудных…»

Декабрь 1829 год

Жизнь на Земле[1]

КОБ: «Жизнь = Творец + Мироздание.

Мир – един и целостен. Живое Мироздание существует способом взаимодействия процессов триединства материи-информации-меры:

• Материальная сторона проявляется при взаимовлиянии двух или более процессов;
• Информационная сторона несёт описание (внутреннее и внешнее) взаимовлияющих друг на друга процессов;
• Мерная сторона содержит специфическое согласованное описание особенностей материальной и информационной сторон:
  • для материальной стороны – описание того, как процессы взаимовлияют друг на друга, их возможные результаты, параметры преображения, развития и деградации;
  • для информационной стороны – частота, амплитуда, форма, мощность сигнала, способы кодировки, перехода информационной составляющей с одного процесса на другой.

СБ Р: Сама информация о вещах или процессах - объективна, но мы эту информацию оцениваем - субъективно, что, позволяет бесконечно спорить другим субъектам, кто настроен не на содержательную беседу, а на смуту. Это возможно, если кто-то очень хочет спорить, и у людей разные цели и намерения. К тому же мы слышим и видим только то, что уже готовы слышать и видеть, иначе психика не справляется с обработкой новой информации, пока не имеющей взаимосвязей с уже известными знаниями.

КОБ: «Есть биосфера планеты и матрица её возможных состояний, по которой идет развитие. Эта матрица — фрагмент общевселенской матрицы, общевселенской меры.

Существование человека и человечества в целом не бессмысленно, а имеет некое предназначение, обусловленное матрицей возможных состояний биосферы Земли и общевселенской мерой».

СБ Р: Всё, что существует и могло (может) появиться в биосфере Земли, заложено в информационном биологическом поле человека.

Вполне возможно, что путешествия людей для заселения новых фрагментов Мироздания, ведутся (расселяются) на основе существ в виде «огня» (ангелов).

Развитие биосферы начинается с того, что «сеются» простейшие «живые организмы», которые призваны создать в результате своей деятельности условия для следующего более сложного вида (уровня) «живых организмов».

На наш взгляд, Творец, учитывая конкретику шагов по выбору действий и самих действий, определяет потенциал для следующих «живых организмов» на основе сформировавшегося биополя с учётом применения части генетического механизма. Генетический механизм – это своеобразный принтер (набор принтеров), который включается по командам биополя.

Затем генетический механизм обретает собственную систему управления, которую и принимают за причины появления, роста, увядания организмов. Душа (жительница двух миров) и дух, являются высшей системой управления, через биологическое поле продолжает в целом управлять организмом и его самыми важными функциями.  

Может ли сам включаться генетический аппарат?

На наш взгляд, не может, ибо через год все клетки нашего тела (людей) новые, а наполнение психики с учётом дополнительного нового годового содержания, то же самое.

Кто кем управляет, генетика телом или биополе?

На наш взгляд, биополе!!!

На наш взгляд, генетика – это материализм в процессах материи-информации-меры, идущих в «живых организмах».

Далее этапы развития биосферы повторяются один за другим, каждый раз нарабатывая условия для следующих видов «живых существ», вплоть до нынешнего вида человека.

В результате такого развития формируются организмы, уникальные для каждого космического тела, с учётом конкретных путей освоения потенциала развития каждого когда-то нового вида организма.

Не исключено, что люди являются некой промежуточной ступенью в реализации (развитии) более сложного «живого организма».

Для чего и по какой причине идёт такой процесс (называемый «естественным отбором») в рамках потенциалов развития?

Это нужно для того, чтобы биосфера в качестве единого целого могла действовать в непрерывных и постоянных симбиозах без непреодолимых противоречий, приводящих к уничтожению того или иного вида организмов.

Процессам развития Жизни на Земле можно сопоставить некую «шиворот-навыворот» аналогию полётам многоступенчатых ракет, отстреливающих ступени по мере расходования топлива в них. Этот приём помогает остальным ступеням и полезной нагрузке достичь бȯльших скоростей и высот подъёма.

В Жизни на Земле всё идёт наоборот. На основе первой довольной простой ступени формируются условия для второй ступени, которой без этих условий ранее быть не могло. Творцом «творится» новая очередная ступень, с другими возможностями, способностями, целями развития.

После исчерпания потенциала роста (развития) текущей ступени определяется содержание и смысл (Промысел) новой ступени, не отвергающей результатов предыдущих ступеней, но являющиеся основой симбиоза всех и вся.

КВ: «Власть – это реализуемая способность управлять. Если речь заходит об управлении обществом, то разговор всегда переходит к теме власти. И все готовы поспорить о распределении функции управления между различными видами власти политической, законодательной, исполнительной, судебной. Концептуальная власть автократична по своей природе: то есть она порождает себя сама, выйдя на определенный уровень миропонимания вне зависимости от «демократических процедур» в обществе. Это высший уровень иерархии системы управления обществом».

СБ Р: Осуществляют управление:

• Творец;
• …;
• на Земле в человечестве:
  • пророки (посланники);
  • глобалисты (заговорщики) и/или общности;
  • концептуалы;
  • идеологи;
  • законодатели;
  • исполнители;
  • суды (следователи, прокуроры);
  • люди[2]. 

КВ: «Если под оружием понимать любые средства борьбы противостоящих общественных групп, в том числе и государств, и расставить его приоритеты в порядке убывания губительности, мы получим следующее».

СБ Р: Власти для организации функционирования кого-то или помощи кому-то и/или в противоборстве (войне) с кем-то применяют ОСУ (обобщённые средства управления):

1. Благость и праведность Творца;
2. Нравственно-этические кодексы (НЭК);
3. Мировоззрения (взгляды на мир (философии)) и методологии производства нового знания, умения (диалектики), не только для общностей, но и для каждого индивида;
4. Существо исторических процессов и их алгоритмику;
5. Частные знания наук (в том числе социологии) и конфессий;
6. Экономические, финансовые процессы в производстве и распределении товаров;
7. Средства, основанные на психике и генетике, подавляющие потенциал развития;
8. «Обычное» оружие, разрушающее всё подряд: людей, биосферу и техносферу.

Первые пять и частично шестой уровень, это информационные воздействия на людей и на цивилизацию в целом.

КВ: «Без становления в СССР собственной концептуальной власти мы по-прежнему будем работать не чуждые нам цели: другое дело — несколько эффективно».

СБ Р: Новая информация открывается (производится) одиночками или небольшой группой первопроходцев.

Злонравные первопроходимцы страстно стремятся (лелеют надежду на основе новой информации) подняться по иерархии управления, при этом они невольно способствуют распространению этой информации, приёмов, способов, открытых первопроходцами.

Первопроходимцы, в том числе ГП (глобальный предиктор), не являются высшей властью в человечестве. Война с ГП (первопроходимцами) до его полного уничтожения не даст ничего положительного. Не сегодня, так завтра первопроходимцы в виде новых «элит», нацистов, фашистов возродятся как птица Феникс (Кощей Бессмертный), но, скорее всего, в другом обличье, которое ещё придётся распознавать для контроля и ограничения распространения идей и дел первопроходимцев.

КВ: «Понятие социального времени связано с периодичностью процессов, определяющих жизнь общества. Это понятие меняется по мере развития производительных сил общества и смены «эталонных» частот социального времени при жизни, основанной на сельскохозяйственном производстве. В наши дни, когда, по мнению японцев, фактология частных отраслей Знания стареет в течение5—8 лет, именно периодичность обновления фактологии практически используемого Знания и определяет эталонную частоту, с которой связано понятие социального времени».

СБ Р: Социальное время определяется процессами в обществе, связанными с первыми двумя уровнями ОСУ. Если у людей и обществ их НЭК:

• изменяются в праведную сторону - растёт значение социального времени (оно идёт вперёд);
• не изменяются – социальное время идёт по замкнутому кругу;
• деградируют (увеличивается неправедность) – социальное время идёт вспять.

НД: «Мы занимаемся самообразованием и просветительской работой, способствуя самообразованию других.

Этим же — самообразованием — на наш взгляд, должны так или иначе заниматься всю свою жизнь все без исключения люди. Всё остальное — включая и концептуальную власть — сопутствующие этому основному занятию эффекты.

Чтобы снять возникающие в таких случаях напряжения, как естественное следствие индивидуального восприятия всякой новой информации, мы решили объяснить нашим критикам и единомышленникам, прежде всего содержательную сущность нашей деятельности».

СБ Р: В зависимости от освоения новой информации труженики (основные её потребители) проходят в этом процессе несколько стадий.

Можно рассмотреть высказывание В.И. Ленина на съезде комсомола, когда в России (СССР) был весьма низкий средний уровень образования. Без поднятия уровня образованности было невозможно начать строить новое общество, хотя бы и методом целесообразности:

• «Учиться, учиться, учиться» - это значит, в первую очередь, надо срочно осваивать наработки в знании, которые уже освоили более образованные люди;
• Далее следует:
  • «Учиться учиться», - это значит, осваивать сам процесс учёбы, ибо некоторым «дуракам» не только не нужны знания, но и сам процесс учёбы неинтересен (якобы не нужен);
  • «Учиться» - человеку следует всю жизнь учиться, до глубокой старости и не только каким-то профессиональным действиям, а возможно, художественному осмыслению Мироздания, Промысла Творца,   осваивать управление человечеством или какими-то другими сложными ранее незнакомыми процессами.

НД: «Осуществление деятельности на основе тандемного и политандемного принципов — одного из эффективнейших способов выявления и исключения ошибок, порождаемых субъективизмом людей[3]. Это описано в “Мертвой воде” и в работе “От матриархата к человечности...” 

И главное: вести себя в жизни так, чтобы Бог не лишил способности к Различению разнокачественностей в Объективной реальности. Если это происходит, то психика человека превращается в “заезженную пластинку”.

Что касается понимания концепции так называемых “простых людей”, жаждущих доброго и справедливого вождя, который своей властью, принуждением и истреблением негодяев создаст им, если и не счастье без границ, то хотя бы приемлемые возможности потребления, то “простым людям” лучше становиться просто людьми и, минуя всех посредников, обращаться непосредственно к Богу, который издавна напоминает всем людям без исключения о Своей готовности к осуществлению такового доброго и справедливого водительства их в жизни без нарушения Им же данной свободы воли всех и каждого, кому дано быть человеком...».

СБ Р: На наш взгляд, в этом явлении можно дополнительно выделить две составляющие.

Первая идёт от убийства И.В. Сталина и Л.П. Берии в 1953 году (есть версия, что они имитировали свою смерть).

Заключение о смерти Сталина содержит элементы описания тела, которых не было при жизни. По крайней мере – это двойник, приём, распространённый в высших эшелонах власти.

Имитация ареста Берии в Кремле, не стыкуется с версией свидетелей, которые поведали, что дом, в котором жил Берия, а он отправился туда на обед, был расстрелян из крупнокалиберного пулемёта БТР.

Большие сомнения вызывают «россказни» шайки Н.С. Хрущева о том, что полгода шли допросы, суд и расстрел Берии, ибо ранее такие дела делались намного быстрее.

Ныне архивы (Сталина, может быть и Берии) хранятся в Китае, об этом (на втором смысловом ряде) в интернете китайский мультик: «Вперёд, товарищи!».

В архиве, скорее всего, содержится расследование Сталина о начале ВОВ, кто, что и как делал после выпуска Директив о приведении войск в полную боевую готовность, а также «шкурные интересы» окружения Сталина с указанием банковских реквизитов счетов денег, экспроприированных у народа.

Вторая составляющая. Истинные большевики в 1953 году ушли в подполье, не обязательно в непосредственном смысле этих слов, иначе – замаскировались.

Затем 35 лет шло подспудное создание теории, про которую говорил Сталин перед смертью: «Без теории нам, смерть, смерть, смерть!».

На наш взгляд, в конце 80-х годов нескольким коллективам было поручено обнародовать и развивать варианты этой теории.

Наиболее успешно этот процесс шёл в коллективе ВП СССР под руководством В.М. Зазнобина.

КОБ: Краткое изложение КОБ - «Мёртвая вода» выросло из рецензии на отчёт института США и Канады АН СССР по теме научно-исследовательской работы «Разработка концепции стратегической стабильности и динамики развития сценариев возможного взаимодействия при условии сохранения паритета перспективных стратегий мировых держав на период до 2005 года», выполненной в 1990 году».

СБ Р: В отчёте АН СССР и института США и Каналы не было не только первой версии ДОТУ, но дополнительно важных вещей из социологии, которые есть в КОБ.

На наш взгляд, распространение новой информации, особенно об управлении идёт через корпус управленцев, начиная с ИНВОУ - Творца.

ВМЗ периодически ездил в Москву на консультации для подпольных большевиков, а также выступал с общими соображениями по всему миру.

Именно эта деятельность подпольных большевиков с 1953 года и ЗВМ с коллективом ВП СССР с 1987 года начала приносить плоды, а в обществе линии основных колебательных процессов пошли вверх, особенно после их резкого падения в 1991 году.

НД: «Мы никого не агитируем, не ставим целью убедить, кого бы то ни было в нашей правоте и не призываем никого ни встать “под наши знамена”, ни быть покорной нам паствой или эмоционально взвинченной массовой, кричащей “Любо!!!” или падающей ниц, а спустя какое-то время столь же взвинчено вопящей “Долой!!!”.

Этот подход обусловлен тем, что (в нашем понимании жизни общества) внутренне ненапряженные системы отношений между индивидами оказываются более устойчивыми и эффективными (в смысле открытости возможностей освоения потенциала их развития) на длительных интервалах времени, нежели системы осуществления целей на основе разного рода принуждения и программирования психики, так или иначе всегда ограничивающие возможности саморазвития индивида и — как следствие — общности, образуемой этими индивидами».

СБ Р: Придётся большевикам-подпольщикам учить управленческой грамотности массы, как когда-то с первых дней Советской власти явные большевики ликвидировали обычную неграмотность и далее развивали образованность. Ныне для этого придётся серьёзно почистить либералов, как их почистили в ноябре 1917 года. Скорее всего, часть либералов замаскируется, набегут первопроходимцы для занятия синекур. Их придётся постоянно чистить с помощью СЧС (советов чести и совести (или под другим наименованием)), чтобы общество слишком сильно не засорялось лживыми идеями и их подлой реализацией.

Будут нужны новые варианты теории, после (или загодя) освоения части очередной предыдущей версии (варианта).

К настоящему времени (за век после ВОСР) можно выделить следующие этапы развития теорий и грамотности в России (СССР):

• сталинская эпоха - освоение обычной грамотности и социологической составляющей марксизма[4];
• период целенаправленного развала СССР - неявная разработка новых социологии, философии, диалектики;
• после развала СССР – уточнение и публикация КОБ.

КОБ: «третий тип алгоритмов управления.

В нём происходит (с дополнениями), как и во втором типе алгоритмов:

• Входной поток информации:
  • попадает в систему;
  • проходит через алгоритм-сторож, который её:
    • помещает в карантин;
    • загружает в память,
• Преобразователь информации, вырабатывающий управленческое решение:
  • осуществляет выборку информации из памяти;
  • соотносит накопленную памятью информацию с непрерывно поступающей информацией»

СБ Р: четвёртый[5]  тип алгоритмов управления.

В нём происходит (с дополнениями), как и в третьем типе:

• Входной поток информации:
  • попадает в систему;
  • проходит через алгоритм-сторож, который её:
    • помещает в карантин;
    • загружает в память,
• Преобразователь информации, вырабатывающий управленческое решение:
  • осуществляет выборку информации из памяти;
  • соотносит накопленную памятью информацию с непрерывно поступающей информацией;
• Преобразователь смысла и содержания (меры) памяти:
  • эволюционное выявление постоянно (периодически) неполноты и ошибок прежнего знания в памяти, ранее считавшееся правдоподобным, даже в условиях его формулирования тысяч лет тому назад, ибо, неполнота и ошибки всегда присутствуют в памяти;
  • качественное (инновационное, революционное) переосмысление Жизни (НЭК, мировоззрений, диалектик) по отношению к прежнему знанию.

Таким образом идёт наше преображение на пути освоения процессов в Мироздании, реализации наших целей и задач в замысле (Промысле) Творца.

«Наше дело правое! Укорачиваем неприятеля, прореживаем подтявкивающих (либералов), поддерживаем праведное развитие!»

Подготовлено СБ Р

25 – 31.05.2024

https://www.planet-kob.ru/articles/10450/zhizn-na-zemle 

https://aftershock.news/?q=node/1384143 

https://aftershock.news/?q=node/1384145

[1] В основанной на КОБ заметке приведены (проявляются) взаимосвязи, содержащиеся в концепции в качестве единого целого.

Рассматриваются материалы:

• статья «Концептуальная власть: миф или реальность» в журнале «Молодая гвардия» № 2 1990 год. Мысли из неё обозначены - КВ;
• разъяснение 1999 года коллектива ВП СССР «Наша деятельность, как мы её понимаем». Мысли из неё обозначены - НД;
• совокупность КОБ в качестве единого кванта. Кванты меньшего размера обозначены - КОБ;
• уточнения (мнения) коллектива СБ Р обозначены его титлом.

[2] Население любой страны составляют простые граждане и «элиты». «Элиты» могут быть злонравными, вести страны, цивилизации в область попущения. В этом случае, граждане, при всех своих замечательных качествах, также несут в себе отрицательные качества, которые инициируются, генерируются кем-то или чем-то, а затем проявляются в новых поколениях «элит». Для изменения направления движения странам, цивилизациям требуется купировать источник, генератор отрицательных качеств.

[3] Дианетико-сайентологический “одитинг” — весьма узкое и ограниченное приложение только одного полуцикла тандемного принципа, позволяющего эффективно решать множество иных проблем.

[4] Марксизм – необходимая ступенька в освоении социологических воззрений и теорий. Называя марксизм «мраксизмом», мы закладываем основу для того, чтобы отрицательно относиться ко всем предыдущим версиям знаний, вместо того, чтобы каждый мог разбираться в чём-либо существенном для последующего самообразования и производства нового знания.  

[5] По существу, четвёртый тип алгоритмов содержится в материалах ВП СССР, не случайно коллектив занимался изложением инновационного мировоззрения три десятка лет, переосмысливая большую часть знаний, известную прежде в другом мировоззрении.

Источник