#смыслжизни, #войнасмыслов, #демографическаяяма, #людистаршегопоколения, #радичегожить, Друзья мои, мы дошли "до ручки" и пора встряхнуться, вспомнить "чьих мы будем" и начать Жить, с большой буквы - в двух словах про это ролик.
У нас из успехов СССР хотят соорудить нечто внешне привлекательное, но лишенное содержания - фетиш. Это как с Японией - они ежегодно отмечают дни ядерного удара по Хиросиме и Нагасаки, но кто ударил - не помнят.
Вообще сейчас объединяться с целью изменить страну опасно - экстремизм, 280 ст. УК РФ.
Власть однозначно говорит, что курс установлен (.. терпи, моя красавица). При этом многие чувствуют, что куда-то не туда движемся.
Александр, здравствуйте! К счастью путь есть и без угрозы 280-ой. И этим занимается моя школа. Но путь не простой 1. сначала надо получить осознанность 2 затем опыт собирательно - бесценный 3. актуальные знания 4. систему которая переводит от слов к делу 5. освоить оружие 6-го техноуклада и 7. найти братьев с огромным желанием "марки собирать". Дальше Победа!В 2-х словах 2 действия - необходимо становиться "сложнее" чем система и перегонять ее, а не плестись в хвосте! С Уважением!
Фетиш - это от власти, от господ. А успехи СССР - это как фантомная боль. Руки нету, а болит. Но рука - то была! Другой вопрос, что никто не хочет изучать недостатки СССР. Они были немалые - зря что -ли развалили. На днях видел живу экстремистку - стоит, сволочь, с плакатом возле самой Думы... Домой придёт - небось хиджаб напялит, а на людях - как нормальная...
Что касается недостатков СССР, тут надо помнить, что по меркам истории СССР умер в младенчестве после убийства родителей. Какие недостатки у младенцев? Им нужно время, чтобы созреть физически и наполниться культурно от родителей. Кто родители? Идеи, оформленные в теории, в музыкальные и художественные образы и т.п. Носители идей - люди с особо стойким характером. Эт если образно и вкратце...
В целом согласен. Одно но: 1. В своем младенчестве этот ребенок успел подмять своей культурой половину земного шара 2. Поставить абсолютный рекорд в экономике и культуре и 3. Явить миру "Нового человек" - как говорит А.Фурсов - "Новый модальный тип личности"! С Уважением!
СССР в русских сказках присутствует в образе Вольги Всеславьевича:
"Закатилось красное солнышко за горы высокие, рассыпались по небу частые звездочки, родился в ту пору на матушке-Руси молодой богатырь — Вольга. Запеленала его мать в красные пеленки, завязала золотыми поясами, положила в резную колыбель, стала над ним песни петь.
Только час проспал Вольга, проснулся, потянулся — лопнули золотые пояса, разорвались красные пеленки, у резной колыбели днище выпало. А Вольга на ноги стал да и говорит матери:
- Сударыня матушка, не пеленай ты меня, не свивай ты меня, а одень меня в латы крепкие, в шлем позолоченный да дай мне в правую руку палицу, да чтобы весом была палица в сто пудов.
Испугалась мать, а Вольга растет не по дням, не по часам, а по минуточкам.
Вот подрос Вольга до пяти годов. Другие ребята в такие годы только в чурочки играют, а Вольга на учился уже грамоте — писать и считать и книги читать. Как исполнилось ему шесть лет, пошел он по земле гулять. От его шагов земля заколебалась. Услыхали звери и птицы его богатырскую поступь, испугались, попрятались. Туры-олени в горы убежали, соболя-куницы на острова уплыли, мелкие звери в чащу забились, спрятались рыбы в глубокие места.
Стал Вольга Всеславьевич обучаться всяким хитростям.
Научился он соколом по небу летать, научился серым волком обертываться, оленем по горам скакать...."
Не просто так царь Ирод приказал убивать младенцев. А с этим "младенцем" пришлось повозиться коллективному западу (Ироду).