Двигатель
Методика обмана молодёжи
ЛюкинКак масс-медиа формируют девиантное поведение у молодёжи? В чём вред ювенальных вставок в систему образования? Нужна ли цензура в интернете?
01:50 Связь либерализма, ювенальной юстиции и экстремизма. Какие особенности либеральной системы порождают терроризм.
19:05 Спонсоры медийных персонажей, героев молодежи ставят перед собой какие-то иные цели кроме зарабатывания денег?
21:13 Откуда в либерализме это коренное противоречие? Как экстремизм связан с алгоритмами данной социальной структуры?
28:18 Как система образования может быть очищена от ювенальных и либеральных вставок? Есть ли еще пространство для манёвра?
29:30 Удалённое образование, цифровая среда и школа, механически устраняет проблему экстремизма в школах, но не решает её.
35:26 Как работать с подростками, чьё сознание уже сконвентрировано? Они уже не могут воспринять наши традиционные ценности и ждут момента, чтобы сделать свой выстрел?
39:56 Означает ли это, что цензура СМИ, в интернете – насущная
необходимость? Кто должен формировать мировоззрение у подрастающего поколения?
5 / 1 гол.
Достойное
- неделя
- месяц
- год
- век
Наша команда
Двигатель
Комментарии
Лента
Двигатель
Опрос
Информация
Популярное
Текущий момент с позиции Концепции общественной безопасности (КОБ) и Достаточно общей теории управления (ДОТУ). Книги и аналитика Внутреннего предиктора (ВП СССР). Лекции и интервью: В.М.Зазнобин, В.А.Ефимов, М.В.Величко.